作為光伏逆變器的產(chǎn)品經(jīng)理，Jukka Nurmi有能力對各個光伏發(fā)電市場作出客觀的比較。在目前，中國光伏發(fā)電市場與歐美相比顯然在規(guī)模上還有很大差距，但其提供的巨大發(fā)展空間卻使Jukka Nurmi對這一市場最感興趣。

   “在其他市場中，光伏發(fā)電的市場容量已經(jīng)達到了一定規(guī)模，其增長已經(jīng)趨于平緩，與之相比，中國市場擁有非常好的市場增長潛力。"Jukka Nurmi興致勃勃地說，“中國市場的另外一個發(fā)展優(yōu)勢就是光伏發(fā)電事業(yè)建設(shè)的穩(wěn)定性和持續(xù)性，這為眾多供應(yīng)商與集成商帶來了持續(xù)投入的信心，這也是ABB對這一市場非常重視的理由。"

   事實上，ABB對方興未艾的中國光伏大市場，無疑有著長遠的眺望。對此，Jukka Nurmi的展望也充滿信心：“看到中國政府對低碳經(jīng)濟、可再生能源的倡導(dǎo)，ABB還將不斷完善這一領(lǐng)域的業(yè)務(wù)。從當(dāng)前的大功率光伏電站，到未來的智能發(fā)電建筑等領(lǐng)域，ABB都將持續(xù)地參與進來。"

   ABB機器人部渠道管理經(jīng)理：

   光伏為工業(yè)機器人開放廣闊空間

   作為自動化產(chǎn)品的一個重要組成部分，機器人產(chǎn)品其實并不為中國用戶所陌生，繼1994年ABB機器人部在上海成立、2006年機器人業(yè)務(wù)總部移師上海之后，ABB的機器人部早已和中國結(jié)下了不解之緣。談到機器人產(chǎn)品的發(fā)展，為，高度體現(xiàn)程序化和智能化特點的自動化技術(shù)，是各行各業(yè)發(fā)展的重要源動力，而機器人作為實現(xiàn)自動化的其中一個環(huán)節(jié)，無疑起到了很大作用。他談到：“當(dāng)前機器人在中國市場的增長速度遠遠超過GDP，具有穩(wěn)固的工業(yè)背景，也承擔(dān)著使工業(yè)化更加自動便捷的任務(wù)。"

   作為ABB機器人的渠道管理經(jīng)理，一直在關(guān)注機器人在包裝、化工乃至服裝等各個行業(yè)的拓展，而在光伏行業(yè)的拓展情況，則尤其使他充滿期望。盡管ABB機器人進入光伏領(lǐng)域的時間并不算太長，但作為應(yīng)用于光伏制造業(yè)的重要自動化設(shè)備，其巨大的潛力已經(jīng)開始得到彰顯。

   指出：“中國是主要的光伏生產(chǎn)基地，在政府一直以來的推動下，在國家政策的支持下，其潛力是不可比擬的，對于光伏這種新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，ABB也將投入更多的資源與精力來參與。"據(jù)介紹，近年來ABB機器人產(chǎn)品在光伏產(chǎn)業(yè)的銷售數(shù)據(jù)正呈現(xiàn)出明顯的變化，這樣的發(fā)展勢頭使他們有理由相信，在2～3年后光伏將成為ABB的支柱行業(yè)。

   事實上，從ABB機器人在光伏制造業(yè)中廣闊的應(yīng)用空間，也足以看到這種潛力。與其他產(chǎn)業(yè)相比，光伏制造業(yè)無疑是一個工序相對較多的產(chǎn)業(yè)，但幾乎在整個制造過程中的每個工序，都有ABB機器人應(yīng)用的空間。據(jù)介紹，從前期的硅錠切割，到打磨、邊緣清理、乃至搬運、包裝、堆垛等環(huán)節(jié)，都可以藉由ABB機器人實現(xiàn)效率的提高。

   認為，與其他國家相比，光伏產(chǎn)業(yè)在中國發(fā)展的情況有一定的特殊性。相對而言，國內(nèi)光伏發(fā)電應(yīng)用端的需求還沒有得到充分釋放，但在光伏前端的制造環(huán)節(jié)，中國無疑已經(jīng)成為了性的制造基地。他談到，在這樣巨大的制造需求面前，機器人設(shè)備的優(yōu)勢性將體現(xiàn)得尤為明顯。

   比如，目前國內(nèi)很多光伏制造企業(yè)還在大批量使用人工來完成各個工序。而指出，運用人工進行光伏制造，必然面臨培訓(xùn)成本、技能水平等限制因素，而長期從事打磨等一些特殊環(huán)節(jié)，也會影響到勞動者的身體健康。

   指出，隨著人工成本的上升和國內(nèi)對勞動保護的日益重視，以上情況將逐漸發(fā)生變化，將會有越來越多的機器人代替人工，更地履行工作任務(wù)。此外，光伏行業(yè)應(yīng)用機器人還能夠提升生產(chǎn)工藝，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化，為光伏制造企業(yè)的市場競爭增加籌碼。

   “幫助用戶提升競爭力，也正是ABB各個業(yè)務(wù)單元的共同追求。"談到這里，的自信與自豪溢于言表。